ISP LAUNCHING; UNTUK APA?

Jakarta, 8 September Ruang Auala Lantai 2 Gedung Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta yang terletak di Kav 40 - 41 Mendadak ramai dipadati Peserta Innovative Schoole Programe (ISP) yang terselenggara berkat kerjasama Dinas Pendidikan DKI Jakarta dengan Yayasan Emanuel, Mentari School dan Jakarta International School (JIS). SDN Kemayoran 15 diberi kesempata oleh pihak terkait untuk mengikuti Launching Program yang didengung - dengungkan mampu meningkatkan kualitas tenaga kependidikan secara teori dan praktek.

ISP merupakan program yang telah dikembangkan untuk melatih para guru dengan metode pengajaran yang lebih interaktif, inovatif dan tentu saja menyenangkan. Guru akan melakukan studi observasi, studi banding, wawancara pengamatan serta analisis yang mendalam terhadap sekolah kekolah yang telah ditunjuk.Dengan Program ISP ini guru dan kepala sekolah dirapkan mampu mereduplikasi, mereinovasi, program - program disekolah terkait lalu mengimplementasikanya kedalam program real yang kelak akan diterapkan dimasing-masing sekolah. tentu setelah program-program tersebut diujikan.

ISP berlangsung selama kurang lebih satu semester dilaksanakan pada hari Sabtu dengan begitu jam kerja guru dan kepala sekolah tidak terganggu.

Kami berharap dengan adanya ISP ini Guru di SDN Kemayoran 15 mampu "turun tangan" memberikan pelayanan terbaik kepada Peserta didik, mampu menularkan virus-virus kreatifitas ke rekan- rekan guru lainnya ke sekolah-sekolah lainny. Dengan demikian  dengan ISP ini dirahapkan mampu menjawab tantangan perubahan zaman.

Read More

KEGIATAN SUPERVISI OLEH PENGAWAS SEKOLAH

Sekolah merupakan alam pembelajaran yang tersturktur dalam koridor-koridor pedagogik yang sempurna, di mana Kepala Sekolah, Guru, Orang tua atau Walimurid dan Masyarakat sekitar sekolah berperan sangat vital dalam keberlangsungan transfer ilmu dan adab kepada peserta didik. Perlu digaris bawahi ujung tombak dari kegitan pembelajaran tidak lain adalah Guru.

Guru kencing berdiri, murid kencing berlari pepatah tersebut merukapan menyatakan  bahwa peserta didik mampu meniru lalu menginovasikan apa-apa yang dilakukan Guru menjadi lebih baik, bukan hanya meniru dalam hal-hal positif, hal-hal negatif yang dilakukan Guru baik itu secara sengaja ataupun tidak, secara langsung ataupun tidak, tidak bisa tidak Peserta didik pasti akan melakukan dengan lebih baik.

Untuk mencegah dan mengevaluasi hal-hal tidak diinginkan maka sekolah melalui Pengawas sekolah wajib melakukan kegiatan supervisi secara rutin, terstuktur dan insidental.

Tujuan dari kegiatan Supervisi ini tidak lain untuk meningkatkan kualitas tenaga pendidik, Guru secara teori, praktek dan administratif. Guru dituntut untuk menjadi kreatif, inovatif, kompentent dalam kegiatan Pembelajaran di sekolah, sehingga tidak hanya melakukan transfer ilmu pengetahhuan secara kognitif saja, sisi afektif dan psikomotoriknya pun harus ditularkan.

Sekolah yang merupakan lembaga pencetak generasi penerus bangsa, harus bisa menelurkan generasi-generasi terdidik, tidak hanya generasi - generasi yang hanya tersekolahkan, generasi yang krisis moral, generasi yang karbitan. Di akhir tulisan ini kami berharap dengan adanya kegiatan supervisi yang dilakukan Pengawas sekolah, sekolah khususnya Guru mampu memberikan pelayanan terbaik kepada Peserta Didik, mampu memberikan pembelajaran yang aktif, inovatif dan menyenangkan sehingga peserta didik jatuh cinta berkali-kali pada Gurunya, pada sekolahnya.

Wassalam

Kegiatan Supervisi

Read More